當(dāng)Luis(來(lái)自山東的唐同學(xué))剛剛踏入恩里克和洛倫娜的家門時(shí),雖然他略顯害羞,但恩里克和太太卻一眼看出了他那種善良、單純和友善的氣質(zhì)。“第一眼見(jiàn)到Luis時(shí),我和太太就覺(jué)得這是一個(gè)非常有教養(yǎng)的好孩子。”恩里克這樣回憶道。
事實(shí)也證明,他們的感覺(jué)是對(duì)的。Luis(唐同學(xué))禮貌得體,由于寄宿家庭的叔叔阿姨工作忙碌,每天中午他們會(huì)提前準(zhǔn)備好午飯,Luis(唐同學(xué))下課回家后自己用微波爐加熱簡(jiǎn)單用餐。晚飯時(shí)間,則是一家人共同的溫馨時(shí)刻。他們一起準(zhǔn)備餐桌,圍坐在一起享受一頓豐盛的晚餐,伴隨的是輕松的談話和彼此的關(guān)懷。
▲唐同學(xué)和住家阿姨洛倫娜、住家叔叔恩里克
讓恩里克和洛倫娜尤為感動(dòng)的是,盡管家里有洗碗機(jī),Luis (唐同學(xué))仍然堅(jiān)持自己清洗餐具。他在家中習(xí)慣如此,整潔利索的生活習(xí)慣在寄宿家庭中也延續(xù)下來(lái)。這個(gè)年輕人不僅帶來(lái)了中國(guó)文化的清新氣息,也融入了西班牙家庭的日常,和住家夫婦一起創(chuàng)造了無(wú)數(shù)溫馨的瞬間。
洛倫娜特別感慨地說(shuō)道:“Luis(唐同學(xué))就像我的侄子一樣。”來(lái)自尼加拉瓜的她,有兩個(gè)和唐同學(xué)年齡相仿的侄子,因而對(duì)Luis(唐同學(xué))的到來(lái)有種格外親切的感覺(jué)。洛倫娜細(xì)心地為L(zhǎng)uis(唐同學(xué))調(diào)整了日常飲食,注意到他不太習(xí)慣某些西班牙菜,她常常為他做一些帶湯汁的燉肉和米飯,讓他找到家的味道。洛倫娜和恩里克還經(jīng)常鼓勵(lì)他像自己家人一樣自由地使用家里的公共空間,冰箱和柜子里的食物都可以隨意取用,就像在自己家一樣,讓自己過(guò)得舒適。
而對(duì)于Luis(唐同學(xué))來(lái)說(shuō),寄宿家庭的溫暖讓他感受到了在異國(guó)他鄉(xiāng)的歸屬感。“叔叔阿姨都很貼心,他們會(huì)帶我熟悉薩拉戈薩的公交路線,時(shí)不時(shí)會(huì)帶我出去去餐廳吃飯,讓我認(rèn)識(shí)了解西班牙的地道美食,教我如何烹飪牛排、羊排等西餐。”Luis(唐同學(xué))笑著分享了他學(xué)會(huì)用恰到好處的火候煎處可口羊排的小故事。“有一次,中秋節(jié)的時(shí)候,叔叔還特意去中國(guó)超市買了各種口味的月餅,讓我感覺(jué)特別溫暖。”
▲住家教唐同學(xué)煎羊排
▲住家叔叔教唐同學(xué)做的胡蘿卜蛋糕,很好吃哦
▲ 中秋節(jié)的驚喜,住家叔叔特地給唐同學(xué)買的月餅
除了生活中的關(guān)懷,Luis(唐同學(xué))還從寄宿家庭中獲得了語(yǔ)言上的幫助。雖然剛開(kāi)始他有些內(nèi)向,但洛倫娜總是會(huì)把他從房間叫出來(lái),一起坐在客廳聊天,糾正他的語(yǔ)法和用詞錯(cuò)誤,慢慢地,Luis(唐同學(xué))的西班牙語(yǔ)水平有了顯著的進(jìn)步。
如今,在B1班學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)Luis(唐同學(xué))已經(jīng)融入了薩拉戈薩大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,并且每天都在為自己的進(jìn)步努力。他希望可以鼓勵(lì)更多即將來(lái)到西班牙的學(xué)弟學(xué)妹們:“首先,要勇敢地與同學(xué)和老師多交流,多使用西班牙語(yǔ),這不僅會(huì)提升你的語(yǔ)言水平,還會(huì)讓你更好地適應(yīng)這里的生活。其次,主動(dòng)和寄宿家庭分享你的生活和學(xué)習(xí),增進(jìn)彼此的感情,享受與他們的相處。最后,在國(guó)內(nèi)一定要打好西班牙語(yǔ)的基礎(chǔ),這會(huì)幫助你更好地融入這邊的生活和學(xué)習(xí)。”
通過(guò)與恩里克一家人的相處,Luis(唐同學(xué))不僅體驗(yàn)到了薩拉戈薩的美食與文化,還在這一段時(shí)光里找到了家的溫暖。每一個(gè)小小的細(xì)節(jié),都在這段旅程中成為珍貴的記憶。