IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)薪資高、前景好，是目前最熱門(mén)的行業(yè)之一。在2021年的春招中，軟件研發(fā)、移動(dòng)研發(fā)、數(shù)據(jù)工程師、運(yùn)營(yíng)管理、產(chǎn)品經(jīng)理、通信及硬件研發(fā)等崗位平均薪資更高。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些基本都來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)科技行業(yè)。

于是很多非IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的人都萌生了想轉(zhuǎn)行的思想，那么轉(zhuǎn)行想去從事IT行業(yè)，非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)可以嗎？相信有這樣疑惑的同學(xué)不在少數(shù)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的人想要轉(zhuǎn)行到IT行業(yè)，可又擔(dān)心自己的專(zhuān)業(yè)不對(duì)口，影響將來(lái)的發(fā)展。

其實(shí)，非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)編程的大有人在。

對(duì)于想跨專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)行的同學(xué)，可以先問(wèn)問(wèn)自己是不是真的對(duì)這個(gè)行業(yè)感興趣，如果答案是肯定的，這種嘗試是沒(méi)有問(wèn)題的。

很多的IT大佬之前也不是專(zhuān)門(mén)學(xué)計(jì)算機(jī)的，都是后期轉(zhuǎn)行的。而且大學(xué)學(xué)什么專(zhuān)業(yè)，對(duì)后期的工作真的沒(méi)有太大關(guān)系，這也是現(xiàn)在高校的教育現(xiàn)狀。

非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)怎樣學(xué)好編程開(kāi)發(fā)？

一是自學(xué)。網(wǎng)上有很多自學(xué)的平臺(tái)。

二是報(bào)班。線上線下培訓(xùn)班有很多。最近幾年互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)很火，所以相對(duì)應(yīng)的在線學(xué)習(xí)課堂也不少。

自學(xué)的優(yōu)勢(shì)是可以省很多錢(qián)，學(xué)習(xí)時(shí)間自由，而缺點(diǎn)是毅力不夠，半途而廢；報(bào)班的優(yōu)勢(shì)在于有一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍，有一個(gè)指導(dǎo)你的老師，技術(shù)成長(zhǎng)的更快更穩(wěn)定。

所以，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才的需求量絲毫不亞于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，但前提是，你足夠優(yōu)秀，因?yàn)槲磥?lái)互聯(lián)網(wǎng)的門(mén)檻會(huì)越來(lái)越高，只會(huì)留下保持學(xué)習(xí)能力的人。

IT行業(yè)與其它行業(yè)相比，它的技術(shù)變更更加快速，可能每天都會(huì)有新的技術(shù)出現(xiàn)，你每天也都會(huì)接受到新的名詞、新的技術(shù)、新的架構(gòu)體系。

身處在這個(gè)變化如此之快的行業(yè)，快速學(xué)習(xí)的能力變得非常重要。比如一個(gè)新技術(shù)出來(lái)，你的老板可能需要你用一個(gè)月的時(shí)間用這個(gè)新技術(shù)完成一個(gè)項(xiàng)目，一般這種情況下，你最多只有一周時(shí)間完成對(duì)這個(gè)技術(shù)基本入門(mén)，后面就是一邊用一邊學(xué)。

說(shuō)到學(xué)習(xí)能力，需要特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是英文的閱讀能力。其實(shí)作為程序猿，英語(yǔ)能力是不可或缺的。

畢竟計(jì)算機(jī)這整套體系都是老外創(chuàng)造出來(lái)的，所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)新技術(shù)的時(shí)候面對(duì)的大部分都是英文文檔。這個(gè)時(shí)候，就特別需要我們有一個(gè)良好的英語(yǔ)閱讀的能力，這樣我們才能更好的快速掌握相關(guān)的技術(shù)信息。

學(xué)習(xí)以后好找工作嗎？

對(duì)于轉(zhuǎn)行的朋友們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就是為了去就業(yè)，想要去追求更好的生活。

如果你是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富，技能過(guò)硬的人，那么轉(zhuǎn)到互聯(lián)網(wǎng)時(shí)，不妨優(yōu)先考慮那種能將你最大值發(fā)揮的崗位，這樣你的空間會(huì)蹭蹭蹭的漲。

在整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)業(yè)內(nèi)來(lái)看，人才的兩極分化是相當(dāng)嚴(yán)重的，也就是：低端人才過(guò)多，但高端人才極度稀缺。所以，基本每往上走一個(gè)臺(tái)階，你的薪資都能會(huì)有可觀的變化。

另外，程序員找工作，重點(diǎn)看的是技術(shù)能力和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。一定要多實(shí)踐，積攢項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)你的技術(shù)能力和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)到達(dá)一定程度以后，獵頭都會(huì)來(lái)主動(dòng)“挖”你。

跨專(zhuān)業(yè)學(xué)IT需要注意什么

第一：根據(jù)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)選擇發(fā)展方向。

IT領(lǐng)域經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，已經(jīng)逐漸形成了一個(gè)比較龐大的行業(yè)體系，有眾多的細(xì)分方向，比如前端開(kāi)發(fā)、后端開(kāi)發(fā)、移動(dòng)端開(kāi)發(fā)、嵌入式開(kāi)發(fā)、測(cè)試、設(shè)計(jì)、策劃、運(yùn)維等等崗位，不同的崗位需要具備不同的知識(shí)結(jié)構(gòu)，因此需要根據(jù)自身的實(shí)際情況和興趣選擇一個(gè)具體的方向。

通常情況下，如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較好可以選擇的余地會(huì)更大一些，如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱，那么可以選擇前端開(kāi)發(fā)、移動(dòng)端開(kāi)發(fā)、測(cè)試、運(yùn)維等崗位。

第二：選擇發(fā)展前景較好的領(lǐng)域。

領(lǐng)域的選擇也比較重要，當(dāng)前正處在大數(shù)據(jù)時(shí)代，以大數(shù)據(jù)為代表的相關(guān)技術(shù)，包括云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等領(lǐng)域都是不錯(cuò)的選擇。隨著5G標(biāo)準(zhǔn)的逐漸落地，產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的大幕正徐徐拉開(kāi)，在這個(gè)背景下，選擇大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)會(huì)具有較大的發(fā)展空間。

第三：學(xué)好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。

要想在IT行業(yè)的技術(shù)研發(fā)領(lǐng)域走得更遠(yuǎn)，一定要注重計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，包括操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、算法設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫(kù)等內(nèi)容，這些內(nèi)容的掌握情況往往會(huì)對(duì)未來(lái)的職場(chǎng)發(fā)展起到重要的作用，尤其是對(duì)于后端開(kāi)發(fā)人員來(lái)說(shuō)更是如此。

云和數(shù)據(jù)作為鄭州軟件人才培養(yǎng)“碼農(nóng)”計(jì)劃，中原科技城數(shù)字豫才計(jì)劃簽約合作單位、教育部第一批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目單位、河南省電子商務(wù)示范企業(yè)、河南省第一批產(chǎn)教融合型入庫(kù)培育企業(yè)、鄭州市電子信息技術(shù)高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地、鄭州市服務(wù)外包人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、第三屆鄭州市版權(quán)協(xié)會(huì)會(huì)員單位、第46屆世界技能大賽（云計(jì)算方向）省、市兩級(jí)集訓(xùn)基地、鄭州高技能人才培養(yǎng)示范基地、鄭州電子商務(wù)人才教育示范基地，攜手華為、騰訊、百度、Amazon、Unity、Oracle、Microsoft等公司深度賦能院校人才培養(yǎng)，與省內(nèi)外130多所高校開(kāi)展了混合所有制二級(jí)學(xué)院、產(chǎn)教融合基地、專(zhuān)業(yè)共建、師資培訓(xùn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、學(xué)徒制、協(xié)同育人、頂崗實(shí)習(xí)等多維度、多層次的校企合作。

云和數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)技術(shù)方向涵蓋云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)、軟件工程、用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)安全、電子商務(wù)八大方向。年培養(yǎng)高端ICT技術(shù)人才超10000人，累計(jì)為企業(yè)輸送高端泛ICT技術(shù)人才超5萬(wàn)人，其中60%來(lái)自于口碑推薦，以八大精品課程為基礎(chǔ)，八大就業(yè)基地為依托，一次就業(yè)率99.02%，61.9%就業(yè)薪資超1W，以大數(shù)據(jù)為首的精品專(zhuān)業(yè)平均薪資13.25K。自2013年起，云和數(shù)據(jù)深耕職業(yè)教育8年，致力于改變中國(guó)高端ICT人才培養(yǎng)新標(biāo)準(zhǔn)，引領(lǐng)中國(guó)ICT人才實(shí)踐教學(xué)新模式。

與其猶豫不決、虛度光陰，不如像云和學(xué)子一樣大膽前行！不要讓你的每一次懶惰、猶豫而錯(cuò)過(guò)了高薪就業(yè)的機(jī)會(huì)！2021年，選擇云和數(shù)據(jù)，努力前行，新征程，“薪”未來(lái)！

關(guān)于我們

云和數(shù)據(jù)作為規(guī)模更大、更具影響力的緊缺、核心ICT人才生態(tài)服務(wù)國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)，專(zhuān)注ICT職業(yè)教育、云計(jì)算、大數(shù)據(jù) 、電子商務(wù)、跨境貿(mào)易、網(wǎng)絡(luò)安全、AI、VR等領(lǐng)域研究與服務(wù)，先后投資建設(shè)鄭州、深圳、西安、加拿大四大分中心，下設(shè)云和教育、云和技術(shù)、云和服務(wù)、云和國(guó)際四大事業(yè)部。

云和數(shù)據(jù)作為鄭州軟件人才培養(yǎng)“碼農(nóng)”計(jì)劃、中原科技城數(shù)字豫才計(jì)劃簽約合作單位，教育部第一批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目單位，河南省電子商務(wù)示范企業(yè)，河南省第一批產(chǎn)教融合型入庫(kù)培育企業(yè)，鄭州市電子信息技術(shù)高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地，鄭州市服務(wù)外包人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，第三屆鄭州市版權(quán)協(xié)會(huì)會(huì)員單位，第46屆世界技能大賽（云計(jì)算方向）省、市兩級(jí)集訓(xùn)基地，鄭州高技能人才培養(yǎng)示范基地，鄭州電子商務(wù)人才教育示范基地，攜手華為、騰訊、百度、Amazon、Unity、Oracle、Microsoft等公司深度賦能院校人才培養(yǎng)，與省內(nèi)外130多所高校開(kāi)展了混合所有制二級(jí)學(xué)院、產(chǎn)教融合基地、專(zhuān)業(yè)共建、師資培訓(xùn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、學(xué)徒制、協(xié)同育人、頂崗實(shí)習(xí)等多維度、多層次的校企合作。

云和數(shù)據(jù)專(zhuān)注于國(guó)家緊缺、核心ICT人才的培養(yǎng)。秉承“更好的ICT學(xué)習(xí)、更好的就業(yè)”教育教學(xué)理念，不斷完善和升級(jí)教學(xué)課程和教學(xué)環(huán)境，踏實(shí)、認(rèn)真做好教育事業(yè)。年培養(yǎng)高端ICT技術(shù)人才超10000人，累計(jì)為企業(yè)輸送高端泛ICT技術(shù)人才超5萬(wàn)人，其中60%來(lái)自于口碑推薦，以八大精品課程為基礎(chǔ)，八大就業(yè)基地為依托，一次就業(yè)率99.02%，61.9%就業(yè)薪資超1W，以大數(shù)據(jù)為首的精品專(zhuān)業(yè)平均薪資13.25K。自2013年起，云和數(shù)據(jù)深耕職業(yè)教育8年，致力于改變中國(guó)高端ICT人才培養(yǎng)新標(biāo)準(zhǔn)，引領(lǐng)中國(guó)ICT人才實(shí)踐教學(xué)新模式。

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